Team og teamledelse (N)

STR437 Team og teamledelse (N)

Vår 2026

  • Innhold

    Teamarbeid er en utbredt og viktig aktivitet i de fleste organisasjoner. Formålet med dette emnet er derfor å gi innsikt i sentrale utfordringer en møter som tilrettelegger, deltaker eller leder av team.

    Sentrale temaer som tas opp i emnet er for eksempel utfordringer ved sammensetning av team, utfordringer i teams interne prosesser (kommunikasjon, beslutningstaking, kreativitet, ledelse) og utfordringer knyttet til teamets eksterne relasjoner.

  • Læringsutbytte

    Studenten vil ved fullført emne:

    Kunnskap

    • Ha god kunnskap om hvordan team kan etableres og designes i ulike situasjoner.
    • Ha god kunnskap om hva som fremmer og hemmer gode teamprosesser- og resultater.
    • Ha god kunnskap om verktøy som kan benyttes for å skape velfungerende team.

    Ferdigheter

    • Kunne identifisere sentrale utfordringer i team.
    • Kunne analysere sentrale utfordringer i team.
    • Kunne håndtere sentrale utfordringer i team.

    Generell kompetanse

    • Ha evne til å delta og lede ulike typer team på en konstruktiv måte.
    • Ha evne til å samarbeide med teammedlemmer og andre team.
    • Ha evne til refleksjon og læring fra erfaringer med teamarbeid.

  • Undervisningsopplegg

    Dette emnet har et pedagogisk opplegg som krever fysisk fremmøte. Eksempler på aktiviteter er forelesninger, praktisk teamarbeid, cases, refleksjoner, øvelser og presentasjoner.

  • Adgangsbegrensing

    Dette emnet er adgangsbegrenset til ca. 35 studenter per gruppe/klasse. Alle adgangsbegrensede emner har tidligere frist for påmelding enn øvrige ordinære emner. For mer informasjon om adgangsbegrensede emner vennligst se: https://www.nhh.no/for-studenter/adgangsbegrensa-emne/ (kopier URL)

    Hvis det er ledige plasser etter opptaket blir disse lagt ut på studentweb. Se lenken over for informasjon.

  • Obligatorisk aktivitet (arbeidskrav)

    Emnet krever aktiv deltakelse. Arbeidskravet er knyttet til fremmøte (minst 80 % og obligatorisk fremmøte på første samling), godkjente innleveringer fra øvelser og godkjente presentasjoner av case.

  • Vurderingsordning

    Gruppebasert (normalt 4-6 studenter) term paper. Oppgaven utleveres midt i semesteret og har innlevering mot slutten av semesteret (1-2 mnd. fra utlevering til innlevering).

  • Vurderingsuttrykk

    A - F

  • Litteratur

    "Making the Team. A guide for Managers" (siste utgave) av L. Thompson. Tidligere utgaver kan også benyttes.

    Artikkelsamling.

Oppsummering

Studiepoeng
7.5
Undervisningsspråk
Norsk
Undervisningssemester

Høst.

Emneansvarlig

Professor Therese Egeland, Institutt for strategi og ledelse