Faglig informasjon Økonomisk styring
Mål, læringsutbytte, vurderingsform og organisering av emnet.
-
Mål og innhold
Mål og innhold
Emnet skal gi studentene forskningsbasert kunnskap innen relevante teorier og metoder for en moderne og bærekraftig økonomisk styring av bedrifter.
Emnet skal gi studentene
-
kunnskap om teori og metoder som kan brukes for å fatte gode bedriftsøkonomiske beslutninger
-
kunnskap om hvordan styringsverktøy kan påvirke beslutninger og aktiviteter alt: ulike steder i organisasjonen
-
innsikt i metoder og perspektiver på ulike lønnsomhetsberegninger
-
innsikt i teori og empiri om ulike styringsmekanismer og -verktøy
-
ferdigheter for å analysere verdiskapingen og bruke ulike styringsverktøy
-
-
Målgruppe
Målgruppe
Ledere, mellomledere, fagpersoner og beslutningstagere som har ansvar for utvikling og styring av virksomheten. Emnet er relevant for både privat og offentlig sektor.
-
Vurdering
Vurdering
Studenten blir evaluert ved en gruppebasert prosjektoppgave.
I prosjektoppgaven skal studentene benytte fagets teorier og modeller i egen virksomhet. Studentene deles i grupper på to til fire studenter.
Prosjektoppgave leveres i forkant av siste samling og vil bli presentert og diskutert i plenum på siste samling. Presentasjonen er ikke del av vurderingen.
Omfang
Vurderingsform
Vurdering
Individuell/
gruppeProsjektoppgave
Teller 100 %
Skriftlig
Bestått/
ikke beståttGruppe
-
Læringsutbytte
Læringsutbytte
Kandidatene har etter fullført studium oppnådd følgende samlede læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap
Kandidatene har
- solid kunnskap om sentrale tema innen økonomisk styring, slik som lønnsomhetsanalyser, strategisk prising, organisasjonsteori og målstyring.
Ferdigheter
Kandidatene kan
- analysere lønnsomheten til produkter, kunder, forretningsmodeller, avdelinger og virksomheter.
- analysere virksomheters komparative fortrinn, og hvordan disse kan utvikles og styrkes.
- analysere hvordan organisatoriske valg kan påvirke beslutninger og aktiviteter.
- bruke avanserte analyseverktøy for å ta bedre beslutninger, herunder analyser av kostnader, kundelønnsomhet og strategiske alternativer.
- forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer.
Generell kompetanse
Kandidatene kan
presentere og diskutere relevante:
- faglige problemstillinger,
- teoretiske perspektiver og modeller,
- metodiske avveininger og analyser
innen økonomisk styring.
-
Organisering av emnet
Organisering av emnet
Emnet er et samlingsbasert deltidsstudium som består av fire studiesamlinger på to til tre dager, totalt ni samlingsdager. I tillegg skal studentene arbeide med en prosjektoppgave som leveres før siste samling.
På studiesamlingene inviteres deltakerne til diskusjoner og analyser knyttet til egen virksomhet og case fra ulike bransjer og sektorer
-
Læringsformer og -aktiviteter
Læringsformer og -aktiviteter
Emnet gir kobling mellom teori, empirisk forskning og beste praksis innen økonomisk styring, og dette vektlegges både i forelesninger og andre undervisningsaktiviteter.
Undervisningsformer inkluderer forelesninger, diskusjoner og gruppearbeid på samlingsdagene.
Studentene må også påregne noen læringsaktiviteter mellom samlingene.