Faglig informasjon Økonomisk styring

Faglig informasjon Økonomisk styring

Mål, læringsutbytte, vurderingsform og organisering av emnet.

  • Mål og innhold

    Mål og innhold

    Emnet skal gi studentene forskningsbasert kunnskap innen relevante teorier og metoder for en moderne og bærekraftig økonomisk styring av bedrifter.

    Emnet skal gi studentene

    • kunnskap om teori og metoder som kan brukes for å fatte gode bedriftsøkonomiske beslutninger

    • kunnskap om hvordan styringsverktøy kan påvirke beslutninger og aktiviteter alt: ulike steder i organisasjonen

    • innsikt i metoder og perspektiver på ulike lønnsomhetsberegninger

    • innsikt i teori og empiri om ulike styringsmekanismer og -verktøy

    • ferdigheter for å analysere verdiskapingen og bruke ulike styringsverktøy

  • Målgruppe

    Målgruppe

    Ledere, mellomledere, fagpersoner og beslutningstagere som har ansvar for utvikling og styring av virksomheten. Emnet er relevant for både privat og offentlig sektor.

  • Vurdering

    Vurdering

    Studenten blir evaluert ved en gruppebasert prosjektoppgave.

    I prosjektoppgaven skal studentene benytte fagets teorier og modeller i egen virksomhet. Studentene deles i grupper på to til fire studenter.

    Prosjektoppgave leveres i forkant av siste samling og vil bli presentert og diskutert i plenum på siste samling. Presentasjonen er ikke del av vurderingen.

     

    Omfang

    Vurderingsform

    Vurdering

    Individuell/
    gruppe

    Prosjektoppgave

    Teller 100 %

    Skriftlig

    Bestått/
    ikke bestått

    Gruppe

  • Læringsutbytte

    Læringsutbytte

    Kandidatene har etter fullført studium oppnådd følgende samlede læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

    Kunnskap

    Kandidatene har

    • solid kunnskap om sentrale tema innen økonomisk styring, slik som lønnsomhetsanalyser, strategisk prising, organisasjonsteori og målstyring.

    Ferdigheter

    Kandidatene kan

    • analysere lønnsomheten til produkter, kunder, forretnings­modeller, avdelinger og virksomheter.
    • analysere virksomheters komparative fortrinn, og hvordan disse kan utvikles og styrkes.
    • analysere hvordan organisatoriske valg kan påvirke beslutninger og aktiviteter.
    • bruke avanserte analyseverktøy for å ta bedre beslutninger, herunder analyser av kostnader, kundelønnsomhet og strategiske alternativer.
    • forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer.

    Generell kompetanse

    Kandidatene kan

    presentere og diskutere relevante:

    • faglige problemstillinger,
    • teoretiske perspektiver og modeller,
    • metodiske avveininger og analyser

    innen økonomisk styring.

  • Organisering av emnet

    Organisering av emnet

    Emnet er et samlingsbasert deltidsstudium som består av fire studiesamlinger på to til tre dager, totalt ni samlingsdager. I tillegg skal studentene arbeide med en prosjektoppgave som leveres før siste samling.

    På studiesamlingene inviteres deltakerne til diskusjoner og analyser knyttet til egen virksomhet og case fra ulike bransjer og sektorer

  • Læringsformer og -aktiviteter

    Læringsformer og -aktiviteter

    Emnet gir kobling mellom teori, empirisk forskning og beste praksis innen økonomisk styring, og dette vektlegges både i forelesninger og andre undervisningsaktiviteter.

    Undervisningsformer inkluderer forelesninger, diskusjoner og gruppearbeid på samlingsdagene.

    Studentene må også påregne noen læringsaktiviteter mellom samlingene.