Studieplan for toårig masterstudium i økonomi og administrasjon ved NHH

Masterstudiet i økonomi og administrasjon (MØA) er normert til to år (120 studiepoeng), bestående en kursdel på 90 studiepoeng og et selvstendig arbeid på 30 studiepoeng.
Studiet skal gi kandidatene en bred plattform for å arbeide i næringsliv, offentlig forvaltning og andre organisasjoner; som spesialister, rådgivere eller ledere. Studiet skal gi grunnlag for å kunne arbeide innenfor ulike sektorer, som finans, konsulentvirksomhet, revisjon, olje/gass, IT/telekom, industri, media, offentlig forvaltning og ideelle organisasjoner. Kandidatene skal også være godt rustet til å kunne gå videre på doktor­gradsstudier i inn- og utland.

Kandidatene skal ved studiets slutt ha inngående og oppdaterte kunnskaper om relevante teorier og empiri, og de skal være i stand til selv å oppdatere seg og ta i bruk ny kunnskap gjennom hele sitt yrkes­aktive liv. Kandidatene skal derfor ha faglig innsikt på et høyt internasjonalt nivå, de skal ha opparbeidet seg gode analytiske ferdigheter, de skal ha lært seg å arbeide selvstendig og nytenkende med avanserte problem­stillinger, de skal kunne kommunisere med både spesialister og andre om dette og de skal reflektere over etiske problemstillinger og samfunns­ansvar.

Opptakskrav

Det generelle opptakskravet er universitets-/høgskoleutdanning tilsvarende 180 studiepoeng (bachelor eller tilsvarende). Det spesielle opptakskravet er minst 120 studiepoeng innen økonomi og administrasjonsfag. For disse 120 studiepoengene er det også satt minimumskrav til antall studiepoeng innen ulike fagområder, med minst 24 studiepoeng i metodefag (hvorav minst 5 studiepoeng i matematikk og 5 studiepoeng i statistikk), minst 30 studiepoeng i bedriftsøkonomisk analyse, minst 24 studiepoeng i administrasjonsfag og minst 24 studiepoeng i samfunnsøkonomiske fag.
Det kan aksepteres inntil 12 studiepoengs mangel innenfor de fastsatte fagkravene, men det er ikke anledning til å mangle mer enn 6 studiepoeng innenfor en enkelt faggruppe. Kravet om at søkerne må ha grunnleggende kunnskaper i matematikk og statistikk er ufravikelig.

Kursdel

For å gi studentene både fordypning og bredde i kursdelen av programmet skal studentene velge en hovedprofil og en støtteprofil, og disse skal være forskjellige. Studentene kan velge mellom 8 profiler: Finansiell økonomi, Økonomisk styring, Samfunnsøkonomi, Økonomisk analyse, Strategi og ledelse, Marketing and brand management, International business og Energy, natural resources and the environment.

  • Kursdelen av hovedprofilen er på 45 studiepoeng (6 kurs á 7,5 studiepoeng)
  • Støtteprofilen er på 30 studiepoeng (4 kurs á 7,5 studiepoeng). Internasjonal utveksling og gründerskolen godkjennes som støtteprofil.
  • Valgfrie kurs utgjør 15 studiepoeng (2 kurs á 7,5 studiepoeng). Disse kan velges blant hele kurstilbudet som tilbys på MØA. Studenten kan altså velge ytterligere fordypning innenfor sin hovedprofil eller støtteprofil eller større bredde ved å velge kurs fra andre profiler. Studenten kan også velge fra noen frie kurs som ikke ligger under noen bestemt profil, for eksempel innen språk, kulturforståelse og etikk.
  • Det skal være krav til progresjon i hovedprofilen, for eksempel ved å ha obligatoriske kjernekurs og/eller krav om å ta et visst antall videregående kurs. Kravene til progresjon kan variere mellom profilene.
  • Hovedprofilen skal gi inngående kunnskap om og erfaring med bruk av vitenskapelig metode. Metode kan integreres i anvendte fag eller tilbys som rene metodekurs. Igjen kan strukturen variere mellom profilene.
  • Fagene skal være på masternivå. Det vil si at studentene minimum forutsettes å ha forkunnskaper tilsvarende bachelorstudiet i økonomi og administrasjon. For noen kurs kan det også være krav eller anbefaling om at studentene har tatt andre masterkurs først
     

Selvstendig arbeid

Masterstudentene skal i løpet av studiet gjennomføre et selvstendig arbeid, der studentene går i dybden på én eller flere relaterte problemstillinger. Gjennom det selvstendige arbeidet skal studentene utvikle sine analytiske ferdigheter og få en dypere forståelse for teoretiske og/eller empiriske muligheter og utfordringer innenfor det valgte fagfeltet. Studentene skal også trenes i å tenke og arbeide selvstendig; alene eller sammen med en annen student. I arbeidet skal studenten analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjons­kilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer. Arbeidet skal gjøres i tråd med gjeldende forskningsetiske normer. Samlet sett skal det selvstendige arbeidet vise forståelse, refleksjon og modning.

  • Det selvstendige arbeidet (masterutredningen) har et omfang på 30 studiepoeng. 
  • Tema for det selvstendige arbeidet skal høre inn under den valgte hovedprofilen.
  • Hovedprofilen får dermed et omfang på 75 studiepoeng når kurs og selvstendig arbeid legges sammen.
  • Det selvstendige arbeidet kan utføres i siste semester eller parallelt med kursdelen av studiet.
  • For å ivareta kravet om selvstendighet kan maksimalt to studenter skrive sammen.

Mer om studiet

Masterstudentene skal tilbys undervisning og veiledning på et høyt faglig og pedagogisk nivå.

  • Undervisningsmetoder og vurderingsformer skal være tilpasset det forventede læringsutbyttet (læringsmålene) i det enkelte faget.
  • Undervisning og veiledning skal være forskningsbasert, for å kunne gi studentene avansert kunnskap innenfor fagene de tar, og spesialisert innsikt innenfor spesialiserings­­området.
  • Studiet skal gi studentene et godt grunnlag for videre studier på doktorgradsnivå.
  • Teori som det undervises i bør relateres til praksis i næringsliv og forvaltning. Bruk av gjesteforelesere, dagsaktuelle eksempler/case og seminarer i samarbeid med næringslivet skal være med på å sikre studiets relevans.
  • Masterstudiet skal ha en sterk internasjonal orientering, med bruk av engelsk faglitteratur, engelsk som undervisningsspråk i over halvparten av kursene, utstrakt studentutveksling både inn og ut, et betydelig antall NHH studenter som tar en internasjonal CEMS Master in management i tillegg til NHHs mastergrad, et økende tilbud om å ta dobbeltgrader i utlandet og et stort antall internasjonale gradsstudenter ved NHH.
  • Studiet skal oppøve studentenes evne til etisk refleksjon og vurdering av samfunns­ansvar i situasjoner knyttet opp mot det økonomisk-administrative fagområdet. Det skal være egne kurs på masternivå i disse temaene. Etiske dilemma og spørsmål knyttet til samfunnsansvar skal også diskuteres i andre kurs, der det er naturlig.

Tittel

Kandidatene får tittelen master i økonomi og administrasjon ved bestått studium. De gis også sidetittelen siviløkonom. Den engelske oversettelsen av tittelen på studiet er: Master of Science in Economics and Business Administration.


--------------------------------------------------------------------------------

Denne planen ble vedtatt av programutvalget for masterutdanningen (PMU) ved NHH 11. februar 2010 som ledd i arbeidet med å implementere det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket på NHH, jfr. brev fra Kunnskapsdepartementet av 20. mars 2009. Planen er i overensstemmelse med den nasjonale planen for masterstudium i økonomi og administrasjon som ble vedtatt av Nasjonalt råd for økonomisk-administrativ utdanning (NRØA) 20. oktober 2009.